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法治文化研究會(huì)
在幼兒園生活中,安全是保障幼兒健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),也是一切教育工作的重中之重。為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),保障幼兒的身體健康與安全,近日,鄰水縣壇同鎮(zhèn)中心幼兒園小一班開展了以“異物卡喉”為主題的安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師通過生動(dòng)的故事引出異物卡住喉嚨的情況,隨后與孩子們進(jìn)行了異物卡住喉嚨時(shí)的模擬演練。通過實(shí)際操作,孩子們對(duì)異物卡喉有了直觀的認(rèn)識(shí)。
演練結(jié)束后,班級(jí)老師為孩子們?cè)敿?xì)講解了海姆立克急救法的操作手法、注意事項(xiàng)等,并通過現(xiàn)場(chǎng)演示,讓孩子們更加直觀地學(xué)習(xí)這一救命技能。
異物卡喉是指某些物體阻塞在呼吸道內(nèi),導(dǎo)致空氣無法進(jìn)入肺部,嚴(yán)重時(shí)甚至可能引發(fā)窒息死亡。老師向孩子們介紹了異物卡喉的原因和臨床表現(xiàn),如吞咽過量或體積過大的食物、進(jìn)食時(shí)說話誤吞異物等。
為了幫助孩子們更好地記憶海姆立克急救法,老師用通俗易懂的語言,將急救方法編成朗朗上口的口訣“剪刀、石頭、布”。孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)了急救知識(shí),也在心中種下了安全的種子。
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