在教育的舞臺上,新教師如同初升的朝陽,充滿活力與無限可能。為深入推進課堂教學(xué)改革,近日,鄰水縣豐禾鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了一場精彩紛呈的新教師匯報課活動,八位新教師各顯身手,帶來了風(fēng)格迥異卻引人入勝的課堂。

熊詩老師執(zhí)教的是部編版兒年級語文《狐假虎威》一課,她巧妙運用“自學(xué)”與“互學(xué)”環(huán)節(jié),激發(fā)了學(xué)生的主動探索意識,通過小組討論、情境探討等形式,讓學(xué)生們在情境中感悟狐貍借助老虎的威風(fēng)嚇退百獸的故事,她以溫柔的話語、細膩的情感,引導(dǎo)孩子們走進課文的世界,感受狐貍的狡猾,諷刺了借他人勢力作威作福、招搖撞騙、欺壓人的人,這些人本質(zhì)虛弱、不堪一擊;深刻理解了課文的主旨。

李玲老師則主要通過欣賞歌曲《青蛙打鼓》,感受歌曲的詼諧幽默,將青蛙的幽默演繹得淋漓盡致。她將音樂分為兩部分,讓孩子們拿起樂器感受樂器,身臨其境地感受青蛙打鼓時的幽默,讓孩子們在歡聲笑語中學(xué)到了知識,更讓他們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

秦云老師細致的講解《求陰影部分的面積》,在授課過程中,他注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵學(xué)生主動探索新知。通過割補法等來求面積,幫助學(xué)生更好的理解。整個教學(xué)過程符合學(xué)生的認知規(guī)律,能夠讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識。

劉心雨老師課堂氣氛活躍,學(xué)生參與度高,師生互動良好。教師通過生動有趣的教學(xué)方法、積極的鼓勵和引導(dǎo),營造了一個輕松愉快的課堂氛國。學(xué)生們積極參與課堂討論、發(fā)言、小組活動等,與教師之間形成了良好的互動。教師能夠及時回應(yīng)學(xué)生的問題和觀點,給予肯定和鼓勵,增強了學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)動力。

 劉紅老師則以一種全新的形式——劇本殺,將二年級語文的《雪孩子》一課演繹得淋漓盡致。她將課文內(nèi)容改編為一場驚心動魄的劇本,讓孩子們在角色扮演中,身臨其境地感受故事的緊張與刺激。在思辨中鍛煉了批判性思維與團隊協(xié)作能力。這場獨特的課堂,不僅讓孩子們在歡聲笑語中學(xué)到了知識,更讓他們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

匯報課結(jié)束后,分管教學(xué)的副校長劉宜山對幾位新教師的表現(xiàn)給予了肯定的評價。他指出在新課改的大背景下,新教師們積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法,無論是語文課堂的多元呈現(xiàn),還是音樂課的獨特設(shè)計,都體現(xiàn)了對新課改理念的深刻理解。這不僅是新教師個人成長的重要道路,更是我校教育教學(xué)不斷發(fā)展進步的有力見證。相信在新課改的征程中,新教師們將如璀璨之星,照亮學(xué)生們求知的道路。

此次新教師匯報課活動,不僅展示了新教師們的風(fēng)采,也為豐禾中心小學(xué)的教學(xué)注入了新的活力。在多元的課堂中,學(xué)生們汲取著知識的養(yǎng)分,收獲著成長的力量。相信在這些充滿激情與活力的新教師的努力下,豐禾中心小學(xué)的教育事業(yè)將綻放出更加絢爛的芳華。