青少年是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望?！捌呶濉逼辗ㄒ詠?lái)，彭山區(qū)高度重視，多點(diǎn)發(fā)力，在學(xué)法、用法、守法、護(hù)法和依法治教上下功夫，深入開(kāi)展普法教育，大力推進(jìn)依法治教，教育法治化進(jìn)程有序推進(jìn)。

組織有序，保障到位。成立“法律進(jìn)學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，制發(fā)《“法律進(jìn)學(xué)校”法治宣傳活動(dòng)方案》《九月法治宣傳周活動(dòng)方案》《“憲法法律進(jìn)學(xué)?！毙v活動(dòng)方案》等文件。全區(qū)各學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，將活動(dòng)納入學(xué)校目標(biāo)管理，從區(qū)公安分局、派出所聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)34人，實(shí)現(xiàn)法治副校長(zhǎng)和法治輔導(dǎo)員配備率100%。

營(yíng)造氛圍，環(huán)境育人。充分利用全國(guó)青少年普法網(wǎng)、中國(guó)禁毒網(wǎng)、“眉山市學(xué)校安全教育平臺(tái)”等網(wǎng)絡(luò)資源拓展法治教育內(nèi)容。在校園懸掛、張貼普法標(biāo)語(yǔ)、漫畫(huà)，制作法治宣傳欄，在文化墻、走廊、花園、電子屏、櫥窗、展板、黑板報(bào)、食堂、宿舍等場(chǎng)所設(shè)立蘊(yùn)含法治內(nèi)容的圖片和文字。在學(xué)校校園網(wǎng)、校報(bào)、刊物、校園廣播中開(kāi)辟“法治專(zhuān)欄”或“法治園地”。大力營(yíng)造法治文化氛圍，讓學(xué)生潛移默化地接受法治文化熏陶。

依托課堂，強(qiáng)化認(rèn)知。以教材研發(fā)和隊(duì)伍培訓(xùn)為重點(diǎn)，推動(dòng)“法律進(jìn)課堂”,切實(shí)做到教材、師資、課時(shí)、經(jīng)費(fèi)、考試“五落實(shí)”。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，開(kāi)設(shè)《道德與法治》、《品德與社會(huì)》等課程，編寫(xiě)創(chuàng)作法治教育兒歌和課間操。投入20余萬(wàn)元編印《中小學(xué)生學(xué)法用法讀本》19000冊(cè)，各學(xué)校自主編發(fā)《法苑小花》《憲法在我心中》《法治之友 伴我成長(zhǎng)》等校本教材。

豐富載體，提升實(shí)效。利用三月法治宣傳月、九月法治宣傳周和“12.4”憲法宣傳日等節(jié)點(diǎn)，組織學(xué)生參加庭審旁聽(tīng)、參觀監(jiān)獄、模擬法庭等多種法治社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“憲法法律進(jìn)學(xué)?！薄瓣P(guān)愛(ài)明天、普法先行”普法宣講活動(dòng)，邀請(qǐng)法官、檢察官、警察、律師在全區(qū)26所大中小學(xué)開(kāi)展巡回法治講座，受教育師生超過(guò)20000人。各學(xué)校積極開(kāi)展“尊崇憲法 學(xué)習(xí)憲法”晨讀活動(dòng)、“學(xué)憲法 講憲法”演講比賽、“憲法在心中”征文比賽、法治手抄報(bào)、法律知識(shí)競(jìng)答、主題班會(huì)（隊(duì)會(huì)）等豐富多彩的活動(dòng)，大大激發(fā)學(xué)生學(xué)法積極性。

近年來(lái)，彭山區(qū)青少年法治宣傳教育工作取得累累碩果。構(gòu)建起學(xué)校、監(jiān)獄、法院多部門(mén)合作共育關(guān)系，打造了彭山職高等青少年法治教育基地3個(gè)。青龍鎮(zhèn)第一小學(xué)和青龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2所學(xué)校被評(píng)為為“四川省依法治校示范學(xué)校”，彭山一中、武陽(yáng)中學(xué)等10所學(xué)校被評(píng)為“眉山市依法治校示范學(xué)?！薄?/span>

據(jù)悉，下一步，將修訂法治宣傳教材，完善法治文化設(shè)施，持續(xù)深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，讓法治的陽(yáng)光照耀每一個(gè)孩子。（廖秋菊）