身披藏藍，他們就是司法公正的最后一道防線；治本塑新，他們同樣是改造靈魂的工程師。疫情突發(fā)，他們身兼數(shù)職，新技能get√啦！

主播get√：我在疫線上網(wǎng)課

他整了整衣領(lǐng)，坐在了攝像機前。桌上是手寫的六頁稿紙，雖然身前并無觀眾，但他依然侃侃而談、聲情并茂，他說：“這里是 《新聞聯(lián)播》 抗疫情專題講座……”

疫情雖無情，但冷卻不了學(xué)習(xí)的熱情。避免人員聚集，常規(guī)的集中課堂受限，教育如何開展？電教中心網(wǎng)課你值得擁有！嘉州監(jiān)獄整合現(xiàn)有資源，發(fā)揮多媒體教育優(yōu)勢，錄制網(wǎng)課傳授知識，傳播正能量。收集戰(zhàn)疫期間國家防控措施、衛(wèi)生防疫知識，抗疫感人事跡等精心編輯為教學(xué)內(nèi)容，在監(jiān)舍就能觀看、學(xué)習(xí)，極大調(diào)動和激發(fā)了罪犯改造積極性。

咨詢師get√：有事找我聊一聊

疫情爆發(fā)后，監(jiān)獄為防疫暫停會見，部分罪犯因擔心家人，心情低落、郁郁寡歡。嘉州監(jiān)獄組織罪犯通過親情電話向家人報平安；增加個別談話頻次，增強針對性、時效性，進一步掌握罪犯的思想動態(tài)，加強心理疏導(dǎo)，并組織罪犯學(xué)習(xí)防疫知識，提高罪犯對防控措施的認識，消除罪犯的恐慌。

二監(jiān)區(qū)民警經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn)湖北籍罪犯袁某在疫情期間情緒異常，已影響到他的日常改造。監(jiān)區(qū)立即與教育中心心理咨詢師聯(lián)系，同時對其進行心理評估與追蹤。并及時聯(lián)系上其在疫區(qū)的親屬，多次開展心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)。得知家人無恙、家鄉(xiāng)逐步恢復(fù)，在民警的關(guān)心幫助下，袁某情緒趨于穩(wěn)定，能夠主動與民警交流，積極參加監(jiān)區(qū)的各種活動。

鵲橋get√：緩解思念“云”上見

“老公、老公，你聽得到我的聲音不？”

“聽得到。老婆，這段時間辛苦你了。我很擔心你們。”隔著攝像頭，罪犯魏某見到了思念已久的妻子，得知了家人一切安好的消息。

暫停會見后，為緩解罪犯因擔憂家人產(chǎn)生的消極情緒，嘉州監(jiān)獄多措并舉，與地方司法局協(xié)作全力開通遠程視頻會見。同時，監(jiān)獄保障罪犯親情短信平臺的運轉(zhuǎn)，各監(jiān)區(qū)及時審核罪犯每天收發(fā)的親情短信，保證親情幫教信息傳遞暢通。

健身教練get√：身心健康戰(zhàn)疫勝

“左手五指并攏，掌心向上舉，眼睛看向左手，右手同時下按，好的，左右交換……”因防疫不能聚集的罪犯，以監(jiān)舍為小組分散開練起了八段錦。監(jiān)區(qū)民警播放錄制好的教學(xué)視頻，區(qū)域防范的同時也兼任起“健身教練”，對不規(guī)范的動作一一糾正。

在“自強書畫院”嘉州監(jiān)獄分院罪犯創(chuàng)作中心，民警們還化身“輔導(dǎo)老師”對罪犯開展書畫技能培訓(xùn)，發(fā)揮文藝陶冶情操，教育、感化、引導(dǎo)罪犯積極改造的幫教作用。

無論何種身份，都是監(jiān)獄民警為了戰(zhàn)疫期間罪犯教育改造不受影響，而靈活調(diào)整的走心走新之策。

面對疫情，嘉州監(jiān)獄全體民警上下一心，堅守崗位，為戰(zhàn)疫貢獻出自己的力量，匯聚到全國抗擊疫情的洪流中，終將戰(zhàn)勝一切困難，迎來春暖花開。（周逸夫、張鴻靜/文 駱江濤、劉海泉、王飛/圖）