加快推進(jìn)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，建立健全社會(huì)心理服務(wù)運(yùn)行機(jī)制，以積極心理學(xué)理論為指導(dǎo)，努力提升社區(qū)矯正人員的心理教育改造、教育幫扶和教育矯治效果，提振社區(qū)矯正人員回歸社會(huì)的信心和能力，有效預(yù)防和減少重新犯罪，降低再犯罪率，是涼山州司法局和民盟涼山州委“合力幫教，共建和諧”的重要目標(biāo)。省司法行政系統(tǒng)幫扶涼山工作隊(duì)在省司法廳黨委的領(lǐng)導(dǎo)和省監(jiān)獄局、戒毒局關(guān)心下，協(xié)調(diào)系統(tǒng)內(nèi)涼山、蕎窩、攀西監(jiān)獄的優(yōu)秀心理咨詢師，積極助力涼山州司法局和民盟涼山州委“黃絲帶·同心幫教”心理能力培訓(xùn)工作，深入到木里、雷波、越西等縣司法局及鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，攜手架起幫扶連“心”橋，貢獻(xiàn)幫扶“心”力量。

教學(xué)相長(zhǎng) 潤(rùn)心賦能

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師韓林從壓力測(cè)試、幸福的理解、情緒和壓力、人際關(guān)系調(diào)節(jié)和維護(hù)等方面帶來(lái)了《幸福奧秘》主題分享，以幽默風(fēng)趣的風(fēng)格和深入淺出的講解，引領(lǐng)參訓(xùn)司法局工作人員深刻理解幸福的涵義，講述了增強(qiáng)應(yīng)對(duì)職場(chǎng)壓力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的策略和方法。

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師楊坤《社區(qū)心理矯正》的主題報(bào)告，側(cè)重分析了社區(qū)矯正人員心理健康、心理問(wèn)題的影響因素，從個(gè)案分析，以心理學(xué)的視角如何開(kāi)展有效積極應(yīng)對(duì)，給參訓(xùn)工作人員提供了措施和建議。

融教于矯 矯治協(xié)同

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師萬(wàn)小華警官一改平日的威嚴(yán)，以平和的語(yǔ)言、幽默的話語(yǔ)，以共情、寬容為場(chǎng)景，引導(dǎo)矯正人員以感恩的心態(tài)、良好的生活態(tài)度面對(duì)矯正生活。

在鹽源司法局，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師王妍警官知性的形象，溫柔的聲音，活潑的性格讓培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)也跟著可愛(ài)和柔軟起來(lái)。通過(guò)矯正故事和案例分享，讓矯正人員正確理解生活中可能遇到的困惑和問(wèn)題，引導(dǎo)矯正人員積極健康的心態(tài)和努力方向。

心靈滌蕩 共繪美好

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師林延芳、國(guó)家三級(jí)心理咨詢師江山以愛(ài)心、感恩為紐帶，引導(dǎo)矯正人員重塑人生目標(biāo)，做好人生規(guī)劃。

矯正人員阿某入矯以來(lái)，變得沉默寡言，不思起居，長(zhǎng)期臥床不起，身體枯瘦如柴，精神萎靡。在專訪中，心理咨詢師們循循善誘，耐心引導(dǎo)，逐步建立起溝通和信任，慢慢從床上坐了起來(lái)，有了言語(yǔ)和交流。在木里，社矯人員比某本有心儀理想的大學(xué)夢(mèng)想，可因球場(chǎng)上的一次爭(zhēng)執(zhí)，失去了美好的校園生活，看著身邊的校友、伙伴一個(gè)個(gè)興高采烈地拿著錄取通知，也曾一度失落過(guò)，心理咨詢師從生活場(chǎng)景聊起，建立信任感，社矯人員們逐步敞開(kāi)心扉，燃起生活的希望。

省司法行政系統(tǒng)幫扶涼山工作隊(duì)將進(jìn)一步加強(qiáng)與民盟涼山州委會(huì)的溝通協(xié)作，共同構(gòu)建更加緊密、高效、務(wù)實(shí)的合作機(jī)制，協(xié)同推進(jìn)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，帶動(dòng)更多社會(huì)力量參與，與各方力量一道，努力推進(jìn)社區(qū)矯正工作高質(zhì)量發(fā)展。